о газетедобавить в избранноесделать стартовой


Подписка
Спецвыпуски

Конкурсы
Конференции
«Разработка ПО 2010»
Перспективные информационные технологии для авиации и космоса (ПИТ-2010)
XXII симпозиум «Современная химическая физика»
Научный сервис в сети Интернет: суперкомпьютерные центры и задачи
«ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА ВУЗА XXI века»
Вакансии
Опрос
Мой "ПОИСК"
логин :
пароль :
Напомнить пароль?
 
Новости
Официально

Дмитрий Медведев подписал федеральный закон, уточняющий полномочия федеральных органов исполнительной власти в части государственной аттестации научных и научно-педагогических работников.

Распоряжением председателя правительства в ведение Минздравсоцразвития передан ряд научных учреждений.

Министерство сообщило, что в конкурсе на получение госфинансирования для развития инновационной инфраструктуры участвуют 199 вузов из 59 субъектов РФ.

Регионы

В Казани будет создан Международный образовательный центр Международной федерации студенческого спорта (FISU).

Северо-Кавказский федеральный университет не будет строиться с нуля, его создадут путем реорганизации ведущих вузов Ставропольского края.

Представители академической и вузовской науки Пермского края объединяются для развития биоэнергетики в регионе.

СНГ

Структура управления наукой корректируется на Украине

Первая премия имени В.Амбарцумяна присуждена астрофизикам

Количество заявлений на поступление в молдавские вузы, несмотря на демографические проблемы в стране, по-прежнему превышает число предложенных мест.

Вебом едины

Два с половиной месяца на базе Учебного центра Национального исследовательского Томского политехнического университета & Softline Academy шла подготовка 30 председателей томских ТСЖ по программам компании Microsoft.

Опубликована 35-я редакция списка 500 наиболее мощных компьютеров мира - Top500. На первом месте в новой версии по-прежнему остался суперкомпьютер Jaguar Cray XT5, установленный в Oak Ridge National Laborator.

В Пятигорском государственном лингвистическом университете состоялось открытие Учебного центра ПГЛУ & Softline Academy и Детской компьютерной школы Softline.

Интердайджест

В экспериментах на кроликах показана возможность выращивания новых суставов непосредственно в организме “заказчика” и из его же материала, но с помощью имплантированного биокаркаса и одного фактора роста.

Нейрохирург разглядел на знаменитой фреске работы Микеланджело в Сикстинской капелле в Ватикане изображения ствола головного мозга и спинного мозга.

Анализ древней ДНК указал на предка ныне живущих ослов и на людей, которые их первыми одомашнили.

Возвращаться - плохая примета? Научная политика, Публикации

Путь “обратно” для уехавших ученых не легче, чем “туда”

Эта статья основана на результатах углубленных интервью, проведенных автором в ноябре 2008 года в ряде национальных лабораторий США. В опросе принимали участие ученые естественно-научного профиля - физики, геологи, химики, материаловеды. Все респонденты - мужчины, возраст - от 35 до 60 лет. Поскольку количество интервью было небольшим, то наблюдения и выводы, которые здесь сделаны, нельзя воспринимать как точную характеристику состояния и настроений научной диаспоры за рубежом. Это скорее зарисовка, рассматривая которую можно понять некоторые нюансы, не улавливаемые стандартизированными опросами. Эти нюансы, тем не менее, имеют значение и для того, чтобы не только лучше понимать соотечественников, живущих за рубежом, но и выбирать формы возможного сотрудничества и развития связей.

Причины отъезда и роль “личного” фактора

Чтобы понять, вернутся ли российские ученые, нужно иметь хотя бы общее представление о том, почему они уехали. На эту тему сказано и написано немало. Практически “общим местом” стало утверждение, что уехали ученые от плохой жизни в хорошую, имея в виду в первую очередь материальный фактор.

На самом деле причины отъезда были самыми разными, но, как оказалось, нередко ученые уезжали не на заработки, а по личным причинам. Личные факторы - это, например, отъ­езд родственников, в том числе детей на учебу; необходимость лечения родителей или детей. К личным можно отнести и отъезд по этническим и политическим причинам (это касается преимущественно тех, кто эмигрировал в советское время). Трудоустройство за рубежом во всех этих случаях было не самым простым. Одним пришлось сменить несколько профессий до того, как, в конце концов, вернуться к научной работе. Другим - изменить профиль научной работы, научную специализацию. После такой истории преодоления трудностей психологически сложно решаться на новые перемены.

Другой распространенный путь - это отъезд на временную работу, по приглашению, из-за желания поработать в западной лаборатории, на хорошем оборудовании, заработать средства для того, чтобы, вернувшись, улучшить свои материальные (в том числе жилищные) условия. Это передвижение с намерением “поработать и вернуться” пока происходит практически исключительно в одном направлении.

Характерным аспектом является то, что более молодые эмигранты смотрят на вопросы отъезда и адаптации спокойнее. Они уезжали из постсоветской науки, не видя в ней никакой перспективы, поэтому адаптировались проще и без особых сожалений о том, что пришлось уехать. В целом, время и причины отъезда, а также возраст на момент отъезда и проведения интервью имеют значение. Уехавшие из постсоветской науки имеют иную ментальность, чем те, кто успел поработать в науке советской, пройти через период распада СССР и затем уже уехать. Уехавшие давно вряд ли вернутся, так же как и те, кто уехал молодым. Последние значительно меньше страдают ностальгией какого-либо рода и выглядят довольно жесткими прагматиками.

В целом, роль “личного” фактора представляется достаточно серьезной, поэтому и возвращение может произойти по личным причинам. Но они - наименее предсказуемые. Вчера этого фактора еще не было, а сегодня он может возникнуть благодаря развитию сотрудничества, появлению новых знакомств, новых связей.

Россия и Америка: что привлекает и отталкивает?

Настрой вернуться или хотя бы приезжать в Россию на время - это результат привлекательности России и Америки. При этом надо в определенной мере разделять оценку ситуации в стране и в науке. Если в 1990-х годах эти понятия можно было отождествлять, то сейчас, как показали интервью, состояния страны и науки в стране не совсем совпадают. Хотя, безусловно, это вещи взаимосвязанные.

Что же нравится и не нравится нашим соотечественникам в России и что их удерживает в Америке? Полученные ответы суммированы в приводимой ниже таблице. Курсивом выделены наиболее часто повторявшиеся высказывания.

Из приведенных данных видно, что ответы противоречивы. Так, о нехватке научного общения говорится применительно как к России, так и к Америке. Для одних в России не осталось профессионалов, с которыми было бы интересно развивать сотрудничество, другие тяготятся отсутствием научного общения в Америке... Отчасти это связано с возрастом, знанием языка, специальностью. В России действительно есть направления почти утерянные, и те, кто работает в таких областях в Америке, приезжают в Россию в основном из-за возможности привлечь студентов и просто из-за общения как такового.

Что обращает на себя внимание, так это оценка состояния общества в целом. В России не нравится значительно больше, чем в Америке. В Америке проблемой является практически только микросреда общения, а удерживают в ней мощнейшие факторы - сама система общественного устройства, а также та простая причина, что многим нравится их работа. Зачем куда-то ехать, если нравится то место, где работаешь сейчас?

В России же не единожды главным притягательным фактором были названы российские женщины. Это, конечно, отчасти шутка, но, может быть, это и станет одним из тех “личных факторов”, который вернет часть наших соотечественников назад, в Россию?

Вместе с тем к российской науке претензий было высказано немало. Из серьезных обращают на себя внимание те, которые касаются системы организации науки. Бюрократизация научной жизни - фактор, значительно снижающий оптимизм в отношении перспектив развития сотрудничества с представителями научной диаспоры. Уровень бюрократизации подачи заявок на формирование лотов, процедуры оформления конкурсной документации и отчетности настолько высок, что ученым, работающим за рубежом, где заявка на финансирование может быть обоснована достаточно кратко и четко, нет никаких резонов стремиться участвовать в российских конкурсах. Более того, представление о бюрократизации и недостаточной гибкости научной системы в России сложилось у эмигрантов даже при слабом понимании того, что их на самом деле ожидает в связи с возможным приездом в Россию для временной, а тем более долгосрочной работы. А это - серьезные проблемы, связанные, в частности, со спецификой работы по проектам, финансируемым из бюджетных средств, со сложностями встраивания в существующие иерархические структуры институтов и вузов, приспособления к особенностям системы управления научными исследованиями и другие. Те, кто уже сотрудничает с российскими учеными или ведомствами (экспертиза, совместные проекты), успели испытать некоторое изумление от той бюрократии, которая сопровождает принятие любого решения.

Любопытно, что плохое оборудование и низкая зарплата в науке упоминались не так часто, как проблемы ее организации и состояние российского общества в целом. Понятно, что современное оборудование необходимо. Оно влияет на точность измерений, эффективность исследований, возможности расширения спектра научных задач. Но только закупить и смонтировать оборудование - это еще далеко не все. Что и можно наблюдать в Москве и некоторых институтах в других регионах страны. Москву уже стали называть “кладбищем современного оборудования”. Его больше, чем людей, которые могут на нем работать и его обслуживать. Там, где люди есть, формируются высококлассные центры, но их - единицы. Общие для них проблемы - нет обслуживающего персонала, нет специалистов, которые могут это оборудование использовать в полной мере, нет расходных материалов и реактивов - что для химиков и биологов тяжелее всего, и прочее. Звучащие в российской прессе заклинания о том, что проблема - в отсутствии современного научного оборудования, уводят от решения вопросов, связанных с его эксплуатацией. Известны случаи, когда новое оборудование стоит подолгу нераспакованным именно по причине того, что на нем некому работать. Поэтому проблемы материального обеспечения связаны с более глубокими структурными и организационными вопросами.

Если же внимательно вчитаться в список претензий к российской науке, то становится ясно, что ее организация и ее состояние - это частный случай общей ситуации в стране. Получается, что дело не столько в науке, сколько в самой стране?

Научные связи с Россией. Возможно ли возвращение или только дружба на расстоянии?

Связи с Россией на персональном уровне есть практически у всех интервьюируемых. Организационно оформленное сотрудничество распространено значительно реже; участвуют в российской науке в качестве экспертов единицы.

Самый распространенный вид сотрудничества - совместные проекты, в том числе с теми, кто временно приезжает на работу в США. Понемногу начинает распространяться такой вид взаимодействий, как проведение экспертизы проектов по заказу российских структур (в первую очередь, ­РОСНАНО), а также зарубежных фондов, у которых есть программы поддержки российской науки.

Специальность может быть фактором, отрицательно влияющим на возможность сотрудничества в том случае, когда работы в этом направлении в России значительно отстают от уровня на Западе. Тогда интерес к научному сотрудничеству, не говоря уже о возвращении, минимальный. Это особенно характерно для современных быстрорастущих областей и специализаций, где у России за постсоветский период утеряны конкурентные преимущества. Для уехавших на Запад физиков-теоретиков мнение российских коллег по-прежнему имеет большое значение. Для ученых, работающих в области биотехнологий, нейронаук, определенных медицинских и биологических направлений, больший интерес представляют студенты, а не живущие в России коллеги. Такие ученые предпочитают экспертную работу для российских ведомств и фондов, а также преподавательскую работу.

Какие формы и схемы сотрудничества для российских ученых, живущих за рубежом, являются наиболее привлекательными? В порядке снижения частоты упоминаний их перечень выглядит следующим образом:

- поездки в Россию для проведения консультаций и участия в конференциях. Это позволяет сочетать определенные научные интересы с возможностью побывать на Родине;

- совместные проекты при параллельном их выполнении в России и США;

- экспертиза, рецензирование статей;

- приезд российских студентов в США для того, чтобы они могли получить опыт работы на современном оборудовании, и взгляд на то, как по-другому может быть организована наука.

Этот список не выглядит оптимистично с точки зрения перспектив полного возвращения ученых в Россию, однако сравнение с прошлыми интервью, проведенными автором в США 10 лет назад (в 1999 году в национальных лабораториях и университетах), показывает, что виды возможных взаимосвязей стали намного разно­образнее. Раньше ученые-эмигранты видели основной смысл не в том, чтобы поддерживать научные контакты с коллегами в России, а в оказании им содействия в переезде на Запад. В 1990-х годах такого мнения придерживалось большинство опрошенных.

Можно ли привлечь обещаниями развития научной карьеры? И что это вообще такое - успешная научная карьера? Опрос показал, что хорошая карьера - понятие субъективное, поскольку никаких усредненных характеристик, чтобы ее описать, нет. У каждого на этот счет есть свое представление в зависимости от желаний и склонностей самого ученого. Хочет ли он/она спокойной жизни при гарантированной средней зарплате или высокой зарплаты; хочет ли сам решать, чем заниматься, или чтобы задача четко ставилась кем-то еще - все это определяет взгляд на “успешность” карьеры. Поэтому с точки зрения научной политики невозможно обеспечить удачную карьеру в России как альтернативу американской, а можно только постараться создать условия для развития науки.

Однако некоторые признаки успешной научной карьеры все же есть, если выводить их по тем утверждениям, которые наиболее часто встречались в ответах респондентов. Как правило, это постоянная позиция - в университете или национальной лаборатории, с собственным бюджетом на научные исследования. То есть стабильность.

Второй вариант успешной научной карьеры - высокая зарплата. Не важно, какой это сектор науки. Деньги и материальное благополучие - это в данном случае единственное и главное измерение. Престижность места и его территориальное расположение в Америке не имеют такого значения, как в России. Но все же стабильность можно выделить в качестве одного из ключевых факторов.

Это наводит на размышления о связи с понятием хорошей научной карьеры в советской науке. Успешной карьерой принято было считать: окончить вуз, в нем же остаться работать до пенсии, постепенно продвигаясь по должностной лестнице. Либо после окончания вуза прийти на работу в НИИ и дослужиться в нем до администратора среднего или высшего звена. Это гарантировало и устойчивый рост заработной платы. Иными словами, стабильность (низкая мобильность) была характеристикой успеха, и в ментальности российских ученых, по-видимому, осталось это стремление к минимизации “резких движений”. А гарантии и предсказуемость - это то, что в целом дает Америка, и касается это не только науки. Для российских эмигрантов, наверное, в силу унаследованной тяги к стабильности, наиболее привлекательно выглядит работа именно в государственных научных организациях и университетах. Занимаясь научными исследованиями в лабораториях бизнес-сектора, можно получать значительно более высокую зарплату (по оценкам респондентов, в 1,5-2 раза выше, чем в национальной лаборатории), однако те, кто имеет шанс получить постоянную позицию в университете или нацлаборатории, не стремятся перейти в бизнес-сектор.

При этом интересно то, что российская наука за последние годы сильно изменилась и, хотя мобильность остается по-прежнему низкой, все ученые, особенно молодые, гораздо чаще меняют место работы и совмещают несколько занятий (научную работу, преподавание, консультирование). Отчасти такая активность является вынужденной: как и прежде, доход, получаемый на одном месте работы, недостаточен без дополнительных приработков. Однако это только отчасти. Одновременно и сама наука стала динамичнее, и те, кто стремится в ней чего-то достичь, профессионально мобильны. Если учесть при этом, что российские ученые постоянно преодолевают различные бюрократические препятствия, то можно смело сказать: по динамизму жизни “активная часть” российского научного сообщества не уступает, если не обгоняет, американскую науку. Но как раз стабильности, а тем более предсказуемости российская наука в целом не может дать...

Поскольку в России рассматриваются различные схемы привлечения эмигрантов, в том числе, например, с использованием китайского опыта формирования специальных зон, где создаются особые комфортные условия, то отдельный вопрос заключался в том, поедут ли наши соотечественники в такие зоны, если они будут созданы. Абсолютно все выразили сомнение в том, что в России можно создать некие идеально комфортные территории без лоббирования, коррупции и бездарной траты выделенного на эти цели финансирования. Поэтому практически все дали отрицательный ответ на вопрос о возможности возвращения для работы в таких зонах.

В целом отношение к политике правительства, хотя она и плохо известна эмигрантам, достаточно скептическое. К сожалению, уже есть некоторое предвзятое мнение, и его довольно сложно преодолеть. Этот скептицизм распространяется и на инициированное в рамках новой Федеральной целевой программы “Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы” мероприятие, которое называется “Проведение научных исследований коллективами под руководством приглашенных исследователей”. Оно преду­сматривает финансирование проектов, которые будут выполняться российскими научными коллективами под руководством известных российских ученых, работающих за рубежом. Ежегодно будет производиться отбор 100 двухлетних исследовательских проектов, объем финансирования каждого из которых составит

2 млн рублей в год. При этом руководитель проекта должен будет проводить два календарных месяца в году в России. Настороженное отношение к этому мероприятию связано и с самой процедурой организации конкурса, и с необходимостью проводить фиксированное время в России, и с рядом других обстоятельств, которые обсуждались выше.

На прямой вопрос о желании вернуться половина ответила однозначно “нет”. Характерно, что это были либо самые молодые участники опроса, либо уехавшие в советский период. Еще практически столько же сказали “не знаю, это вопрос сложный”, и один респондент ответил, что хотел бы вернуться, но... и далее следовал список условий, при которых это стало бы возможным. Так что скорее следует рассчитывать на развитие разных форм сотрудничества или просто на дружбу на расстоянии, но не на полное возвращение ученых.

Тем не менее интерес представляет и такое высказывание одного из респондентов: “Большинство живущих здесь хотели бы уехать назад. Но никто не признается, что здесь их ожидания не оправдались...”

Выводы

В прошлогоднем послании Федеральному собранию РФ президент страны призвал к привлечению соотечественников в российскую науку, к “охоте за головами”, поиску новых кадров: “Нам нужно организовать масштабный и системный поиск талантов и в России, и за рубежом. Вести, я бы сказал, настоящую “охоту за головами”. Содействовать приходу молодых одаренных людей в фундаментальную и прикладную науку”. Начинать “охоту за головами”, имея в арсенале только рычаги прямого бюджетного финансирования, не очень перспективно.

Чем же можно привлечь наших соотечественников?

Если главная проблема состоит не в том, как сейчас обстоят дела в российской науке, а в самой России, тогда привлечь эмигрантов в российскую науку путем предложения эксклюзивных условий научной работы будет сложно. Однако если принять во внимание роль “личного фактора” и то, что может рассматриваться в качестве успешной научной карьеры, то направлений развития взаимодействий может быть сразу несколько.

Внимание к разным видам сотрудничества и общения представляется наиболее важным - важнее, чем массированные программы по возвращению или даже по “частичному” возвращению. Идеология расширения контактов должна формироваться на уровне организаций и вузов и поощряться государством. Начинать надо с малых шагов: приглашать представителей научной диаспоры в качестве экспертов, организовывать совместные семинары, выделять гранты на поездки в Россию, совмещая это, например, с обязательством прочесть несколько лекций студентам или аспирантам. Программы тоже нужны, но эффекта не стоит ожидать после того, как выделено финансирование на 100 проектов, руководителями которых станут бывшие соотечественники. При этом снижение бюрократизации, упрощение процедур, даже без изменения параметров финансирования, хотя бы для мероприятий, предполагающих участие зарубежных ученых, способствовало бы привлечению в страну квалифицированных и успешных зарубежных исследователей. В России есть вузы, НИИ и центры, оснащенные современным оборудованием, и как раз на базе таких центров возможно развитие научного сотрудничества. Именно там могут быть обеспечены более высокая заработная плата и адекватные условия работы приезжающим на время зарубежным специалистам. Потенциально привлекательными могут стать создаваемые, например, по инициативе РОСНАНО современные нанотехнологические центры. Одновременно это может обеспечить стабильность, которая, по мнению опрошенных, является важным атрибутом успешной научной карьеры.

В любом случае развитие взаимо­связей - дело тонкое и крайне чувствительное для обеих сторон. Нажим и слишком активная деятельность в этой сфере могут оказаться губительными. Ведь пока, если подводить итог всему услышанному в интервью, возвращение маловероятно.

 
Уважаемый посетитель, вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии в данной новости.
Главная страница | Регистрация | Новое на сайте | Статистика | О газете | Письмо в редакцию | Рейтинг@Mail.ru Copyright © "ПОИСК"