Официально


Министр и госслужащие Минобрнауки смогут получать подарки только в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками и другими официальными мероприятиями. При этом подарок, стоимость которого подтверждается документами и превышает 3 тысячи рублей или вообще не известна, сдается материально ответственному лицу, работнику Департамента управления делами Минобрнауки на ответственное хранение.



Правительство вносит в Госдуму законопроект о ратификации Соглашения между правительствами России и Абхазии о взаимном признании образования и (или) квалификаций.



Минобрнауки проводит сбор документов для выдачи молодым ученым социальных выплат (государственных жилищных сертификатов) на приобретение жилых помещений. На сайте министерства опубликованы ссылки на соответствующие документы.



Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки отказала Кубанскому социально-экономическому институту в государственной аккредитации образовательной деятельности «в отношении уровня профессионального образования по укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки».






Новости № 45(2018)

Регионы


В МФТИ прошел очередной набор в Школу глубокого обучения - бесплатные курсы по нейронным сетям. Учеба в школе проходит в онлайн- и офлайн-форматах.

Санкт-Петербургский госуниверситет открывает прием на программу магистратуры “Юрист в сфере спортивного права (спортивный юрист)”. Над ее созданием работали эксперты вуза, а также потенциальные работодатели будущих выпускников: Комитет по физической культуре и спорту Санкт-Петербурга, футбольный клуб “Зенит” и хоккейный клуб “СКА”.

Технопарк “Русский”, работающий в Дальневосточном федеральном университете, вошел в международную Ассоциацию азиатских технопарков. Об этом решении было объявлено на XXII конференции ASPA, которая прошла в ДВФУ.

СНГ


Интердайджест


Космический телескоп НАСА “Кеплер” (Kepler Space Telescope), который почти в одиночку коренным образом изменил область исследований планет вне Солнечной системы, отправил на Землю последние полученные данные.

Непригодная для обитания нынешняя пустыня Аравийского полуострова 300 тысяч лет назад была заманчивым регионом для рода Homo, к такому выводу пришли авторы статьи в октябрьском номере журнала Nature Ecology&Evolution.

Зонд НАСА “Паркер” совершил рекордное для рукотворного объекта сближение с Солнцем.


По случаю годовщины Октябрьской революции отдел изобразительных искусств выпустил сборник рисунков под общим названием “Герои и жертвы революции”, исполненных художниками: Козлинским, Маклецовым и Пуни. Героев революции изображают: рабочий, красноармеец, батрак, матрос, швея, прачка, автомобилист, телеграфист и железнодорожник. Жертвы революции представлены: заводчиком, банкиром, помещиком, кулаком, барыней, попом, бюрократом, генералом и купцом. Под каждым рисунком имеется пояснительный текст, написанный В.Маяковским.


















Между нами, славянами. Россия и Польша изживают исторические стереотипы.
Книжная полка
№ 21-22(2016)

27.05.2016


Вполне себе солидная симпатичная книга объемом более 300 страниц. На обложке - фотографии памятников двум поэтам: слева - нашему Александру Пушкину, справа - поляку Адаму Мицкевичу. Но это не поэтический сборник и не литературоведческое исследование, посвященное творчеству двух современников. Назначение издания сугубо прозаическое: познакомить школьных учителей России и Польши с непростой историей отношений двух стран. У недавно вышедшего учебника довольно-таки длинное название - “Россия и Польша: преодоление исторических стереотипов. Конец XVIII - начало ХХ в. Пособие для учителей истории средней школы”. Об инициативе создания этого необычного проекта “Поиску” рассказал научный руководитель Института всеобщей истории РАН академик Александр ЧУБАРЬЯН.

- После того как начался выпуск совместного российско-германского пособия для школ, идея, как говорится, стала овладевать массами, - заметил Александр Оганович. - Мы провели переговоры с коллегами из разных стран, и одним из наших партнеров стал Центрально-Восточный институт Люблинского университета (Польша). Возникло предложение: совместный научно-образовательный проект по примеру российско-германского учебника - вот и решили подготовить российско-польское учебное пособие по истории двух наших стран. По моему мнению, задача более трудная, чем с любым другим государством, включая Германию. Потому что отношения между Россией и Польшей чрезвычайно сложные, рассматривать приходится действительно взрывоопасный материал. За несколько столетий взаимодействий накопилось множество самых различных стереотипов. Они возникли не столько как следствие отдаленности друг от друга, сколько как следствие очень большой близости. Совместная история обнаруживает тесную взаимосвязь наших стран и народов.
В представленной книге освещаются наиболее важные события конца XIII - начала XX столетия. В былые времена Польша предпринимала в отношении России активные действия, используя интервенцию в XVII веке (Смутное время). В конце XVIII века произошел раздел Польши между Россией, Пруссией и Австрией. Под властью российских монархов оказалось 5,5 миллиона поляков (45% населения польско-литовского государства). Свои надежды на освобождение поляки связывали с вторжением Наполеона в Россию. После начала войны сейм Герцогства Варшавского объявил о создании Генеральной конфедерации Королевства Польского, целью которой было возвращение земель Речи Посполитой, отошедших к России, полное восстановление прежнего государства. В войне 1812 года на стороне французов сражались около 100 тысяч поляков. Те из них, кто уцелел после разгрома французской армии, ушли с Наполеоном за Рейн, чтобы участвовать в обороне Франции. Их верность союзническому долгу вызвала уважение Александра I. На Венском конгрессе польский вопрос стал одним из главных. Было образовано Царство (Королевство) Польское в составе Российской империи, включающее большую часть бывшей территории Герцогства Варшавского. Российский император теперь именовался и польским царем, под его властью оказалось 82% бывшей территории Речи Посполитой. 
На волне европейских революционных движений началось восстание поляков. Сначала во Франции в 1830 году произошла Июльская революция. Она вызвала цепную реакцию - революционные события случились в Бельгии. Обеспокоенный Николай I готовился к походу в Западную Европу, в нем должна была участвовать и армия Царства Польского. Но поляки сами подняли восстание, которое переросло в российско-польскую войну. С обеих сторон в ней участвовали регулярные армии. Русские вой-ска, насчитывавшие около 80 тысяч солдат, в феврале 1831 года вступили на территорию Царства Польского. У поляков было около 50 тысяч солдат. После тяжелых боев в сентябре 1831 года русская армия начала штурм Варшавы. Ее капитуляция означала поражение восставших. 
Как отмечается в книге, отклик в России на события в Польше был неоднозначным. Большая часть русского общества соглашалась с официальной оценкой восстания, в которой подчеркивалась неблагодарность, даже предательство поляков, получивших от Александра I конституцию, хотя они и воевали против России в 1812 году. Против восставших выступил такой авторитет, как Пушкин, посвятивший трагическим событиям три стихотворения. По утверждению поэта, в “домашний” спор между славянами Запад вмешиваться не должен. Есть там и такие строчки: “Кто устоит в неравном споре: кичливый лях иль верный росс?” (“Клеветникам России”).
Крайне негативно отозвался на стихи Пушкина Адам Мицкевич (в стихотворениях “К друзьям-москалям” и “Памятник Петру Великому”). В России взгляды Пушкина разделяли такие маститые литераторы и мыслители, как В.Жуковский, С.Аксаков, П.Чаадаев, Ф.Тютчев... Многие критики делали акцент на предательстве поляками славянской солидарности. Иной позиции придерживался друг Пушкина Петр Вяземский, он несколько лет жил в Варшаве и имел близкие отношения с польскими литературными кругами. Восстание поддержала студенческая молодежь. Александр Герцен вспоминал впоследствии: “Мы радовались каждому поражению Дибича, не верили неуспехам поляков, и я тотчас прибавил в свой иконостас портрет Фаддея Костюшки”. Между прочим, около 200 солдат и офицеров российской армии перешли на сторону восставших, в основном в Литве, Белоруссии и на Украине. 
В составе России Польша находилась до революции 1917 года. Но и после обретения независимости отношения между двумя странами оставались напряженными. Само географическое положение Польши создавало к тому предпосылки. Перед Второй мировой войной обстановка усложнилась еще больше. Пакт Молотова - Риббентропа, начало войны, расстрел польских офицеров в Катыни, Варшавское восстание и установление коммунистического правления и многое другое создали определенные негативные стереотипы. 
Но бороться с ними надо - и наши польские партнеры согласились с идеей совместного издания. Общий проект недаром называется научно-образовательным, поскольку предназначается для школьных учителей. Он обсуждался и с учителями. Группа российских педагогов ездила в Польшу, а их польские коллеги посетили Россию. В итоге было решено подготовить три тома: первый посвящается XVI-XVIII векам, второй - XIX, третий - ХХ веку. По взаимному соглашению начать решили с XIX века. Поляки предложили, чтобы по всем темам были не разные авторы, а совместно российские и польские. Замечу, что организационный процесс проходил довольно сложно. Некоторые тексты польских коллег нас не устраивали, в особенности касавшиеся польских восстаний и их подавления царской Россией, а также глава о возникновении стереотипов, которые сложились в обеих странах за несколько столетий. Но обе стороны шли на компромиссы, и нам удалось прийти к единому мнению, согласовав все спорные вопросы. В результате долгих обсуждений договорились, что главы, написанные российскими и польскими авторами, будут общими, а прилагаемые к ним дидактические материалы для школьных занятий разными. Каждая сторона подбирала их по своему усмотрению. 
Первый том вышел на русском языке, скоро появится и польская версия. Тираж невелик: для начала 500 экземпляров, затем еще 1000. Одновременно завершается работа над томом о XVI-XVIII веках. Один из польских авторов считает эти тома “разминкой” перед третьим томом, посвященным ХХ веку: мол, там нас ждет действительно много сложностей. Учитывая это, мы заранее договорились: если общий текст по отдельным событиям нас не устроит, опубликовать обе версии - русскую и польскую. 
- Вернемся к вышедшей книге. Какой стереотип преодолеть оказалось труднее всего?
- Пожалуй, отношения между нашими народами: как поляки воспринимали русских и наоборот. Здесь проступает очень много негативного, вплоть до указания разных отрицательных черт характеров. На взаимное неприятие давил груз обид, проявлений враждебности. Поляки и русские на протяжении многих столетий были соседями, имеющими общее славянское происхождение. Но близкое родство не всегда способствовало взаимопониманию, наоборот, иногда усугубляло соперничество. К тому же, отметим, существовали конфессиональные различия: поляки - католики, русские - православные. Различия были и в государственном устройстве: шляхетская республика Речь Посполитая и самодержавная монархия Российская империя. Общая, неоднократно передвигаемая граница часто множила взаимные претензии. Потеря собственного государства в конце XVIII века переживалась шляхтой как историческая катастрофа и национальная трагедия, а мощная соседняя империя воспринималась как поработительница.
Поляки видели в русских завоевателей, не знающих истинной свободы, а русских в поляках раздражала дерзость побежденных, высокомерие, склонность к предательству. Истинный поляк, по мнению шляхты, - бесстрашный рыцарь, защитник католической веры и отечества, носитель демократических ценностей. Отсюда рождение девиза: “Бог, честь, отчизна”. В то же время население российского государства в XVI-XVII веках считалось темными, бесправными рабами. В середине XIX века в русском обществе было распространено убеждение, что все поляки бунтовщики и изменники, им нельзя доверять ответственные посты. У поляков же сформировался негативный стереотип русского чиновника. Довольно рано родились пренебрежительные прозвища, которые население обеих стран присвоило друг другу: “москали” и “ляхи”.
Взгляды общества - и польского, и российского - не были едиными. Например, Польское восстание раскололо русское общество, и это размежевание было очень сильным. Прослеживалось оно и в дальнейшем. В советской историографии восстания поляков рассматривались как освободительные движения против царизма. Такова была наша прежняя идеология: все, что против самодержавия, то поддерживалось. В итоге глава о стереотипах оказалась самой сложной, поскольку авторы вносили в статью элемент субъективности. Я возражал против этого, предлагая характеризовать обстановку, что называется, широкими мазками, как бы с высоты нынешнего времени смотреть на прошедшее. Надо снабдить главу исчерпывающими дидактическими материалами, представлявшими противоположные точки зрения: например, стихи Пушкина и Мицкевича, письма (записки?) Вяземского и др. Но авторы с обеих сторон исходили из того, что процесс преодоления негативных стереотипов хотя и непрост, но возможен. По нашему мнению, подготовка таких совместных изданий как раз способствует устранению шаблонов мышления.
- А нельзя ли и дальше готовить подобные учебники, поскольку они сближают Россию с другими странами?
- Конечно, можно. Сейчас мы работаем над совместным изданием, в двух томах, с Австрией. С Университетом Сорбонны подписано соглашение о выпуске трехтомника Россия - Франция, подготовка к нему уже началась. Израиль заинтересовался нашей идеей и обсуждает вопрос о совместном проекте, посвященном положению евреев в России, а также о советско-израильских отношениях после Второй мировой войны. По-прежнему трудно договориться с прибалтийскими странами, но надежду терять нельзя. Мы стремимся нащупать пути к сотрудничеству с коллегами из других государств, рассматривая наши проекты как своего рода площадку для диалога. Стремление к обоюдному сближению убеждает нас, что наука, образование, искусство выше политических страстей. 
Юрий ДРИЗЕ
Фото Николая СТЕПАНЕНКОВА

 


 

Отзывы

Чтобы оставить отзыв необходимо авторизоваться или зарегистрироваться



 

Статьи на тему

Достояния республик. Языки мира раскрылись в новой книге.
В Пермской государственной краевой универсальной библиотеке прошла презентация книги “Terra LinguÆ: в мире языка, языки в мире”. /№ 29-30(2018)
Знак согласия. Историков России и Австрии объединила книга.
Получила продолжение замечательная инициатива Института всеобщей истории РАН - издавать книги, представляющие общий взгляд российских и зарубежных ученых на взаимоотношения России, подчас далеко не простые, с другими государствами. /№ 27-28(2018)
В атомных координатах. Как был организован крупнейший научно-технический прорыв CCCР.
В прошлом году не слишком заметно была отмечена знаменательная дата - 75 -летие выхода распоряжения Госкомобороны СССР “Об организации работ по урану” (издано 28 сентября 1942 г. и празднуется теперь как День работника атомной промышленности России). А довольно скоро, в 2019-м, исполнится ровно 70 лет со дня испытания первого советского ядерного заряда (29 августа 1949 г., Семипалатинский полигон, Казахстан). /№ 16(2018)

Новости


На ресурсе «одного окна» online.edu.ru приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в РФ» реализован новый сервис – Личный кабинет работодателя. Функционал сервиса позволяет работодателю размещать вакансии и включать в список требований необходимые онлайн-курсы, а ресурсу – рекомендовать работодателю подходящих кандидатов.



Россия приглашает всех заинтересованных партнеров к совместной работе на площадке НИИ атомных реакторов, где создается Многоцелевой быстрый исследовательский реактор (МБИР). Об этом, как сообщает ТАСС, заместитель постпреда РФ при ООН Владимир Сафронков заявил, выступая на заседании Генассамблеи ООН.



Ассигнования из госбюджета на федеральную научно-техническую программу развития генетических технологий (2019-2027 годы) составят 185,5 млрд рублей. Из внебюджетных источников планируется привлечь не менее 35 млрд рублей. Об этом говорится в проекте правительственного постановления об утверждении программы, опубликованном на портале проектов нормативных актов.



В Берлине (Германия) состоялся юбилейный Х международный научный форум Falling Walls, включающий в себя форум Falling Walls Circle, конференцию Falling Walls Conference и международный конкурс молодых ученых Falling Walls Lab.



В Москве прошла церемония вручения премии Scopus Awards Russia 2018.



Российская академия наук планирует открыть представительства в нескольких странах, прежде всего во Франции, Германии и Китае, сообщил на совместном заседании Совета палаты Совета Федерации и Президиума РАН глава академии Александр Сергеев.



Центр научно-технологического обеспечения стратегического развития и приоритетных проектов, который возьмет на себя задачу интеграции идей научных исследований и оценку их возможного применения для развития страны, предложил создать на базе МГУ им. М.В.Ломоносова ректор университета Виктор Садовничий.



Конференции


22-23 ноября в здании Президиума Российской академии наук пройдет Открытая конференция ИСП РАН им. В.П. Иванникова, посвященная 70-летию российского ИТ-сектора. На ежегодной конференции ИСП РАН обсуждаются проекты и технологии, имеющие глобальное значение, это позволило ей стать одной из самых авторитетных в мире площадок, посвященных системному программированию.

Международная научная конференция ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 2-4 апреля 2019 года, Калининград, Балтийский федеральный университет

В Москве завершила работу VII Бакеевская конференция “Макромолекулярные нанообъекты и полимерные нанокомпозиты”

Текущие конкурсы


Конкурс на лучшие научные проекты фундаментальных исследований, выполняемых талантливой молодежью под руководством ведущего ученого (“Наставник”), проводимый федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” совместно с г. Севастополь

Региональный конкурс проектов междисциплинарных фундаментальных научных исследований

“Сколково” и “Химпром” продолжают искать проекты малотоннажной химии

До 29 октября 2018 года идёт прием заявок на участие в конкурсе на соискание премий Правительства Москвы молодым ученым, присуждаемых ежегодно с 2013 года.

Конкурс на лучшие научные проекты фундаментальных исследований, проводимый совместно федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” и Фондом “Дом наук о человеке” Франции

Вакансии


14.09.2018
ФГБУН Институт геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии Российской академии наук (ИГЕМ РАН)объявляет конкурс на замещение вакантных должностей

13.04.2018
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования “Московский физико-технический институт (государственный университет)” объявляет конкурс на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу

02.03.2018
объявляет конкурс на замещение вакантных должностей:


опрос

Какие рубрики нашей газеты Вам наиболее интересны?




Copyright 2010
Главная страница   |   О газете  |  Партнеры  |  Команда Поиска  |  Вакансии