Официально


Минобрнауки объявило открытый конкурс на предоставление в 2018 году грантов для реализации мероприятия «Субсидии на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании». Гранты получат юридические лица в форме субсидий из федерального бюджета, сообщает пресс-служба министерства.



Проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части совершенствования целевого обучения» направлен на рассмотрение Госдумы, которая разрабатывала документ для совершенствования механизмов целевого обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования.

Правительство РФ изменило Правила разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и внесения в них изменений.

К Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования присоединен Государственный НИИ информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информика») в качестве структурного подразделения.




Новости № 1-2(2018)

Регионы


Недавно в Екатеринбурге и Новоуральске прошел фестиваль науки “Кстати”, организованный региональным информационным центром по атомной энергии. В течение четырех дней на тридцати площадках были проведены более пятидесяти открытых лекций, семинаров, мастер-классов и научно-популярных ток-шоу. По словам организаторов, фестиваль посетили более четырех тысяч человек.

Общие темы появились у Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ) и Пермской художественной галереи. Соглашение о сотрудничестве, в котором они зафиксированы, подписали ректор вуза Игорь Макарихин и директор галереи Юлия Тавризян.

Ректор Томского государственного архитектурно-строительного университета (ТГАСУ) Виктор Власов и и.о. ректора Новгородского госуниверситета (НовГУ) Юрий Боровиков подписали договор о сотрудничестве между двумя вузами. Церемония прошла в рамках недавнего визита в Томск делегации Новгородской области.

СНГ


Около 500 представителей академической, вузовской и отраслевой науки приняли участие в сессии Общего собрания Национальной академии наук Белоруссии, которая прошла в декабре. В повестке дня был один вопрос: выборы действительных членов НАНБ, а также иностранных и почетных членов Академии наук.

В Армении принят закон, фактически отменяющий отсрочку от службы в армии в связи с учебой. До этого, в 1997-м и 2004-2005 годах, правительство дважды инициировало такой документ, но парламент голосовал против.

Министерство образования и науки Украины вновь несколько изменило правила приема в высшие учебные заведения. Поступающим в 2018 году можно будет подать сразу 7 заявлений на 4 специальности на места государственного и регионального заказа. При этом количество заявлений на контракт ограничиваться не будет.

Интердайджест


Первый в истории астрономических наблюдений “межзвездный объект”, пролетевший через Солнечную систему, оказался замаскированной кометой. Об том сообщает Science News.

События, ожидаемые в мире физики в 2018 году, представил портал физического сообщества Physics World. С достаточной уверенностью редакция портала заявляет о запуске миссии Европейского космического агентства (European Space Agency) BepiColombo к Меркурию в октябре наступившего года и намерении Китая запустить первый космический аппарат “Чанъэ-4” (Chang’e 4) к обратной стороне Луны.

NASA собирается запустить зонд к экзопланете в 2069 году. С подробностями - ExtremeTech. Несколько лет назад зонд “Вояджер” после десятилетий полета в пределах Солнечной системы пересек межзвездное пространство. После нескольких гравитационных маневров он продолжал двигаться с впечатляющей скоростью...


Большевики ведут активную пропаганду в разных странах. Ленин вызвал в Петроград румынского социалиста Раковского для ведения пропаганды против монархии и буржуазии в Румынии. В Финляндии большевистские войска отказываются очистить страну, несмотря на объявление ее независимости, и помогают крайним социалистам в их борьбе против Сейма. В Норвегии создаются рабочие Советы, наподобие русских. В Христиании движение направлено против умеренных социалистов, которых крайние социалисты упрекают в недостатке революционного духа.


















Налечь на селекцию! Отбор одаренной молодежи объявлен делом государственной важности.
Образование
№ 05(2012)

03.02.2012

Без хороших специалистов инновационной экономики не построишь, а стать настоящими профессионалами своего дела в первую очередь обещают молодые люди, обладающие теми или иными талантами. Следуя этой логике, государство решило умножить и упорядочить усилия по выявлению и поддержке тех, кого называют одаренными. На недавней коллегии Минобрнауки ректор НИУ “Высшая школа экономики” Ярослав Кузьминов прокомментировал работу над проектом “Концепции интеграции эффективных механизмов поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в общенациональную систему”, подготовленным специально организованной рабочей группой под руководством помощника президента Аркадия Дворковича. Текст документа размещен в открытом доступе на сайте министерства.
Согласно определению, содержащемуся в концепции, одаренными предлагается считать “ребенка, подростка, молодого человека, выделяющегося яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеющего внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде”. Как подчеркнул Ярослав Кузьминов, особое значение для развития способностей имеют условия, в которых проявляется собственная активность талантливых индивидуумов. Миссия государства, по его словам, заключается в обеспечении для таких молодых людей равных возможностей получения поддержки “вне зависимости от сферы их одаренности, социального и имущественного положения семей”.
В проекте концепции обозначены возрастные границы одаренной молодежи. К ней в сфере искусства отнесены люди в возрасте до 30 лет, в науке и образовании - до 35 лет, в спорте - до 21 года, поэтому речь идет об одаренности детской и профессиональной. Поддержка предусмотрена и при переходе от одного вида к другому путем отбора на специальные профессиональные программы. Системно и целенаправленно уделять особое внимание предполагается как перспективным школьникам, так и абитуриентам, студентам и молодым специалистам на этапе выхода из учебного заведения и закрепления в экономике.
В своем докладе Я.Кузь­минов отметил, что ряд форм и механизмов культивирования одаренности в нашей системе образования уже сложился, причем многие из них приносят реальные плоды. Например, специализированные школы и лицеи, учреждения дополнительного образования, олимпиады и конкурсы с участием школьников и студентов и т.п. Вместе с тем, констатировал ректор НИУ ВШЭ, необходимо принять комплекс мер по поддержке таланта со школьной скамьи до рабочего места.
При выстраивании системной работы с молодыми дарованиями необходимо заполнить немало пробелов. К ним Я.Кузьминов, в частности, отнес отсутствие четкой методологии раннего распознавания одаренности ребенка, субъективизм оценок детских талантов педагогами, низкую психологическую и педагогическую компетентность и мотивацию учителей и администраторов, отсутствие системной работы в этом направлении в школах и вузах на региональном и федеральном уровнях. Предпрофессиональная ориентация школьников поставлена слабо, система их профильного обучения практически не реализована, а ЕГЭ выявлению одаренности никак не способствует. Есть претензии и к олимпиадам. По словам Ярослава Кузьминова, они в большой степени ориентированы на внеконкурсный прием в вузы, объективность проведения первых туров (на региональном уровне) порой небесспорна.
Еще одна проблема - недостаток ресурсов. Главная его причина кроется в финансировании дополнительного образования только из местных бюджетов, в связи с чем условия поддержки одаренной молодежи зависят от политики и ресурсного потенциала муниципальных образований.
Особое внимание в своем докладе ректор обратил на слабые организационные и кадровые возможности вузов для должной заботы об интеллектуально одаренных студентах младших курсов. В большинстве учреждений ВПО эти возможности вообще отсутствуют: научные коллективы существуют лишь в 15-20% вузов, нет студенческих научных кружков, лабораторий, проектов, ориентированных на участие младшекурсников, в результате чего интерес к профессиональному развитию у большинства из них угасает. Нет условий и для стимулирования творческого и карьерного роста молодых специалистов в организациях, не создана “эффективная система знаков профессионального признания” для большинства интеллектуальных профессий, а именно профэкзаменов, степеней и наград.
Что предлагают разработчики концепции? Среди мер на уровне выявления и поддержки детской одаренности - введение в курсы “Педагогика” и “Психология” раздела “Одаренные дети”, обеспечение школы соответствующими методическими пособиями, подготовка учителей для специализированных средних учебных заведений, систематическое изучение зарубежного опыта. Стандарты нового поколения должны закрепить наличие деятельностной образовательной среды и реализацию предпрофессиональных программ в школьном курсе обучения.
Одна из предлагаемых форм селекции одаренных школьников - финансирование на конкурсной основе их профильного обучения. Это может быть реализовано через гранты и стипендии, выплачиваемые из федерального и региональных бюджетов. На этих же уровнях бюджетной системы должны быть преду­смотрены и средства для персональной грантовой поддержки студентов, аспирантов и молодых специалистов, показавших выдающиеся результаты. Для стимула профессиональной одаренности предлагается также повысить стипендии аспирантам, увеличить срок учебы в очной аспирантуре до четырех лет с одновременным сокращением набора ради повышения качества отбора обучающихся. Еще одна организационная форма, названная в проекте, - общественно-государственный фонд поддержки профессиональных проектов молодых. Для консолидации всей работы с одаренной молодежью предполагается создать при Правительстве РФ Координационный совет поиска и поддержки талантов, а при нем - специальный фонд.
В проекте концепции содержится целый перечень предложений по совершенствованию олимпиадных и конкурсных соревнований школьников и студентов. В своем докладе Ярослав Кузьминов сделал акцент на то, что необходимо расширить тематику интеллектуальных состязаний за пределы программы образовательной школы: “Олимпиады не должны дублировать ЕГЭ, им следует больше ориентироваться на предстоящую профессиональную деятельность и на систему дополнительного образования, чем на школьную программу”. Еще одна из идей проекта - поручить методическое обеспечение и проведение заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников ведущим университетам России, отбираемым для выполнения этой задачи на конкурсной основе сроком на пять лет.
Замечания и предложения по содержанию предварительной версии концепции уже представили Министерство культуры, Министерство спорта, туризма и молодежной политики, некоторые вузы. Отзывы поступили в общей сложности из 49 субъектов РФ. В ближайшее время рабочей группе предстоит доработать проект с учетом результатов обсуждения и направить его в администрацию президента.


Татьяна ВОЗОВИКОВА




 

Отзывы

Чтобы оставить отзыв необходимо авторизоваться или зарегистрироваться



 

Статьи на тему

Меняйся или уходи. Цифровое образование бросает вызов преподавателям вузов.
В конце года на пресс-конференции в МИА “Россия сегодня” журналистам рассказали о предварительных итогах реализации первого этапа приоритетного проекта “Современная цифровая образовательная среда в РФ” (СЦОС). Было объявлено, что в тестовом режиме заработал интернет-портал, обеспечивающий доступ к онлайн-курсам по принципу “одного окна”. Этот информационный ресурс объединил более десятка существующих платформ онлайн-обучения, предложил единую систему аутенфикации пользователей. /№ 1-2(2018)
По дороге к Луне. Какие школьники рискуют выбирать такие маршруты?
Про “Космический урок” мы заговорили первый раз, рассказывая о Томском государственном педагогическом университете (“Поиск” №48, 2017 г.). На самом деле эта инициатива родилась на год раньше, когда еще в сентябре 2016 года директор Института физики прочности и материаловедения СО РАН Сергей Псахье и советник генерального директора РКК “Энергия” Александр Чернявский встретились в старинном корпусе Томского государственного педагогического университета с ректором этого вуза Валерием Обуховым... /№ 52(2017)
Из студентов – в профессионалы. О новых возможностях построения карьеры.
Завершился отборочный этап олимпиады “Я - профессионал” - нового проекта в сфере высшего образования, позволяющего студентам из всех регионов России поступить в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов практически без экзаменов, а также пройти стажировки в престижных компаниях - с перспективой последующего трудоустройства. /№ 52(2017)

Новости


Российский научный фонд назвал несколько самых ярких и важных отечественных научных результатов уходящего года. Их выбрали, изучив работы более чем 35 тысяч российских ученых, которые проводят фундаментальные исследования при поддержке РНФ.



В 2018 году в Калуге начнется строительство Калужского инновационного кампуса филиала Московского государственного технического университета имени Н.Э.Баумана стоимостью около 7 миллиардов рублей, сообщает ТАСС.



Минобрнауки, Минфин и Минэкономразвития, а также другие федеральные органы власти, имеющие подведомственные высшие учебные заведения, должны до 28 февраля представить в правительство предложения о мерах по приведению вузовских зданий «в соответствие с требованиями к их эксплуатации» и представить предложения об объемах и источниках финансового обеспечения этих мер.



Национальная академия наук Белоруссии и Фонд поддержки образования и науки (Алферовский фонд) назвали победителей конкурса для молодых ученых 2017 года, сообщает пресс-служба НАНБ.

Заместитель министра образования и науки Григорий Трубников назвал обвинения в плагиате, связанные с его диссертацией, не имеющими под собой оснований.

Председатель Высшей аттестационной комиссии Владимир Филиппов рассказал газете «Известия», что количество защит в РФ кандидатских и докторских диссертаций за пять лет сократилось почти вдвое. При этом число диссертационных советов за последние пять лет уменьшилось на 30%.

Депутат Госдумы от ЛДПР Василий Власов обратился к министру образования и науки Ольге Васильевой с запросом, в котором идет речь о необходимости на законодательном уровне установить пятидневную учебную неделю и исключить возможность привлечения школьников и студентов на занятия по субботам. Копия документа парламентария имеется в распоряжении ТАСС.

Конференции


В повестке дня очередного 176-го заседания - доклад профессора Московского института стали и сплавов, действительного члена Академии проблем качества, члена ASQ и ENBIS, члена Международной гильдии профессионалов качества Ю.П.Адлера “Зачем научным организациям менеджмент и как с ним бороться”.

На территории национального парка “Бузулукский бор” в Оренбургской области прошла XXI совместная сессия Объединенного научного совета по фундаментальным географическим проблемам при Международной ассоциации академий наук и научного совета РАН по фундаментальным географическим проблемам, посвященная Году экологии в России и 100-летию отечественного заповедного дела.

Наша страна обладает крупнейшей в мире территорией и занимает четвертое место по площади пахотных земель. Казалось бы, области огромные, однако сельское хозяйство России сконцентрировано на ограниченной площади - с благоприятными климатическими условиями - и нагрузки на плодородные почвы настолько велики, что приводят к их деградации. Причина - в водной и ветровой эрозии, потерях гумуса и элементов питания, переуплотнении посевов и загрязнении.

Текущие конкурсы


Конкурс проектов 2019 года фундаментальных научных исследований, проводимый совместно федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” и Немецким научно-исследовательским сообществом

Программа аспирантских стипендий Топсе приглашает аспирантов, работающих в области гетерогенного катализа и смежных областях материаловедения, принять участие в ежегодном конкурсе на предоставление стипендии Топсе.

Конкурс проектов 2018 года фундаментальных научных исследований, проводимый федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” совместно с субъектами Российской Федерации

Конкурс проектов 2018 года фундаментальных научных исследований, выполняемых молодыми учеными, проводимый федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” совместно с субъектами Российской Федерации

Конкурс проектов 2018 года организации российских и международных научных мероприятий, проводимый федеральным государственным бюджетным учреждением “Российский фонд фундаментальных исследований” совместно с субъектами Российской Федерации

Вакансии


17.11.2017
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт геологии рудных месторождений, петрографии минералогии и геохимии Российской академии наук (ИГЕМ РАН) объявляет конкурс на замещение вакантной должности...

03.11.2017
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования и науки Санкт-Петербургский национальный исследовательский академический университет Российской академии наук объявляет конкурс на замещение следующих вакантных должностей...

27.10.2017
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии Российской академии наук (ИГЕМ РАН) объявляет конкурс на замещение вакантных должностей...





опрос

Какие рубрики нашей газеты Вам наиболее интересны?




Copyright 2010
Главная страница   |   О газете  |  Партнеры  |  Команда Поиска  |  Вакансии