Предложения вернуть практику обязательного распределения студентов после окончания вузов в последнее время звучат довольно часто. Не так давно с подобной инициативой выступил в Госдуме член фракции ЛДПР Сергей Иванов. По мнению его коллег, абитуриент должен заключить с вузом договор, согласно которому после завершения учебы он обязан отработать не менее двух лет по специальности в той местности, куда его направит вуз. Инициаторы считают, что распределение обеспечит трудоустройство вчерашним студентам. Плюсы и минусы этого проекта обсудили на пресс-конференции в РИА Новости.
“Сегодня такого законопроекта Госдума не предлагает, и лично у меня есть большие сомнения, что проект будет иметь успех в таком виде, в каком его составил депутат”, – заявил первый заместитель председателя Комитета ГД по образованию Владимир Бурматов. Сама инициатива, по его словам, весьма спорная. При существующей конкурсной системе поступления студент либо набирает высокий балл по ЕГЭ и поступает на бюджетное отделение, либо учится на контрактной основе, вовремя платит деньги и укладывается в необходимые стандарты. В стране поменялась экономика, и возврат к советской системе распределения невозможен. В ней, как считает Владимир Бурматов, было два плюса: студенту обеспечивалась работа по специальности с определенным уровнем дохода и восполнялись потребности экономики. Сегодня так же точно спрогнозировать необходимость в различных специалистах невозможно. Однако в свете оптимизации сети вузов вопрос планирования подготовки кадров остается актуальным.
Депутат подчеркнул, что, рассматривая подобные проекты, государство вынуждено действовать гибко. Он предложил развивать различные формы образовательных кредитов (это позволит предприятиям заказывать для себя кадры в определенных вузах и наблюдать за ними в ходе обучения), а также совмещения студентами учебы и практики.
Не верит в возможность возвращения прежней системы распределения и член Комитета Совета Федерации по науке, образования, культуре и информационной политике Валерий Сударенко. Он призвал “тщательно отшлифовать” идею гарантированного трудоустройства выпускников, дабы результат стал для них “благом, но не обязанностью”. Для этого нужны совместные усилия государства, вузов и работодателей, и все должны разделить ответственность. Представитель комитета напомнил, что в ряде субъектов Федерации сегодня действуют законы о гарантировании первого рабочего места, и принимать федеральный закон для решения проблемы трудоустройства нет необходимости.
Валерий Сударенко привел пример эффективного сотрудничества между учреждением профобразования и работодателем. Региональный завод компании “Фольксваген” в рамках образовательных кредитов оплачивает обучение части студентов Калужского колледжа информационных технологий и управления, которые затем становятся сотрудниками предприятия.
Председатель Совета ректоров вузов Москвы и Московской области, ректор Московского физико-технического института Николай Кудрявцев также не разделяет идею возврата к обязательному распределению молодых специалистов. По его словам, “самое плохое, что может быть, – это обязаловка”, когда выпускник вынужден работать там, где не хочет. Студенты всегда стремились получить свободное распределение, и отнимать у них возможность выбора нельзя. Сегодня существует множество проблем, связанных с подготовкой специалистов. Выпускники не чувствуют своей ответственности перед страной, воспринимают получение высшего образования как услугу, многие предприятия испытывают нехватку кадров, ребята уезжают в центральные регионы и не возвращаются на периферию. Но решить эти проблемы, вернув старую систему, невозможно. Выход Николай Кудрявцев видит в развитии образовательных кредитов и целевом приеме, на основании которого его университет готовит кадры, в частности для РКК “Энергия”. Именно эти направления, считает он, нужно совершенствовать, чтобы в современных условиях оптимально организовывать учебный процесс.
Татьяна ЧЕРНОВА
Фото Андрея Моисеева
Нет комментариев